Nhận thức ngữ âm

0
14
nhan-thuc-ngu-am

Một cụm từ mà bạn có thể đã nghe giáo viên của con bạn sử dụng là nhận thức về ngữ âm. Nghe có vẻ giống như một từ mà bạn có thể biết – phát âm – và chúng có liên quan vì cả hai đều phải làm với âm thanh.

Phonics đề cập đến mối quan hệ giữa các chữ cái và âm thanh của chúng được sử dụng trong viết và đọc. Tiền đề của ngữ âm là mỗi chữ cái (hoặc, trong một số trường hợp, sự kết hợp của các chữ cái) có âm thanh riêng (trong một số trường hợp, nhiều hơn một âm thanh).

nhan-thuc-ngu-am

Nhận thức ngữ âm đề cập đến khả năng nghe và nói sự khác biệt giữa các từ, âm thanh và âm tiết trong lời nói. Đây là bốn yếu tố của nhận thức âm vị:

Vần điệu: Trẻ em có thể nhận ra vần điệu khi nghe nó và chúng có thể tự tạo ra vần điệu. Bài thơ và bài hát là tuyệt vời cho việc dạy vần. Nếu bạn biết bài hát Down Down by the Bay, thì đây là một cách tuyệt vời để dạy về khía cạnh này:

Có rất nhiều khả năng, tất cả đều cần phải có những từ có vần điệu: Bạn đã bao giờ nhìn thấy một con cá voi có đuôi polkadot; Bạn đã bao giờ nhìn thấy Daniel với một spaniel cocker, vv

Nghe âm tiết: Trẻ bắt đầu hiểu khái niệm âm tiết khi chúng vỗ tay cho tên của chúng. Họ có thể xác định có bao nhiêu âm tiết trong các từ họ hoặc bạn nói, và họ có thể đưa ra các từ có số lượng âm tiết bạn yêu cầu: hai, ba, bốn, v.v.

Pha trộn: Đây là một khái niệm quan trọng vì nhiều từ trong ngôn ngữ của chúng ta có phụ âm hòa trộn với nhau. Ở cấp độ đơn giản nhất, chúng tôi nói hoặc đọc các chữ cái của từ, như âm thanh của C, CÂU CÂU, một, và sau đó nói tiếng mèo mèo. Trong quá trình ngược lại, đây là những gì chúng ta thường nói khi chúng ta gợi ý rằng trẻ em âm thanh phát ra một từ không quen thuộc để xem những gì nó nói.

Phân đoạn: Khi một đứa trẻ đang viết một từ, nói chậm có thể giúp đánh vần. Cô ấy có thể cần sự giúp đỡ của người lớn lúc đầu. Điều tốt nhất bạn có thể làm là giúp cô ấy nghe từ âm thanh theo âm thanh: ba-na-na, ta-b-le. Tất nhiên, những chữ cái không nghe sẽ không được viết, nhưng chúng tôi chấp nhận các cách trình bày ngữ âm với những người viết đầu tiên.